Grodków moje miasto
Świeże
Jaja
JAJCARZ ADAM KUCFIR
Czytaj, bo otwartego umysłu nikt Ci nie zabierze!
Obecny czas, który spędzamy w domu służy nadrabianiu zaległości lekturowych. Książka obok różnych funkcji jakie spełnia (edukacyjna, poznawcza, relaksacyjna) w chwili przymusowej karantanny domowej doskonale sprawdzi się też jako lekarstwo na niepokój związany z rozszerzającą się pandemią koronawirusa. Lekarstwo, które zaaplikujemy sobie za pomocą czytanych słów ma bardzo dużą moc ! Zatopienie w lekturze przenosi nas w inny świat, w jakąś historię, dzięki której odganiamy kłębiące się w głowie myśli i delektujemy się słowami. Nasza noblistka Wisława Szymborska uważała, że ,,Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła” i dlatego warto doznać tej zabawy, poznać jej smak, zatopić się w niej, pobawić się czytaniem, czytając sobie i swoim dzieciom. Doceńmy czas, jaki jest nam dany, w tych szczególnych okolicznościach i wykorzystajmy go z korzyścią dla siebie i swojej rodziny.
- Szczegóły
- Justyna Jurasz
Najsławniejsze opery, sztuki teatralne oraz spacery po muzeach świata w zasięgu ręki
Coraz więcej instytucji kulturalnych, programów telewizyjnych dostosowuje się do zaistniałej sytuacji związanej z przymusowym nakazem nieopuszczania domów i przygotowuje ofertę kulturalną dostępną on-line, bez opłaty. Modyfikowane są też programy telewizyjne, by w części popołudniowej dostosować je do dzieci i młodzieży. Oba warianty wydają się bardzo ciekawe, jeśli zgłębimy się w treść i wybierzemy to, co jest dla nas i naszych pociech najbardziej atrakcyjne. Propozycje dostępne on-line dają możliwość skorzystania z nich o dowolnej porze, w częściach, z możliwością powtórek, czego nie dają nam audycje nadawane na żywo (bądź archiwalne), o określonym czasie w radio i w telewizji. Oba rozwiązania są warte uwagi, aby czas domowej kwarantanny spędzić ciekawie, edukacyjnie i kulturalnie.
W sieci pojawiają się propozycje spektakli teatralnych, przedstawień operowych i spacerów muzealnych. Możliwość rozpoczęcia seansu o dowolnej porze, bez uiszczenia opłaty, to prezenty Nowego Teatru Krzysztofa Warlikowskiego, Teatru Studio i Teatru Dramatycznego w Warszawie, Teatru Telewizji i in. Propozycje najlepszych polskich spektakli dostępne są na stronach www.ninoteka.pl i www.vod.tvp.pl, do nadrobienia kulturalnych zaległości we własnym domu, na własnej kanapie. Propozycje ciekawych przedstawień umieścił portal onet.pl (https://www.onet.pl/kultura) np.
- Szczegóły
- Justyna Jurasz
Pomysły na chwilową edukację domową - zasoby Internetu, z których warto skorzystać
Od czwartku w Polsce mamy stan wyjątkowy z powodu zagrożenia koronawirusem COVID -19. Wszystkie placówki oświatowe i kulturalne zawiesiły swoją działalność. Szkoły są zamknięte do 25 marca br.
Minister Edukacji mówi: „Nie traktujcie tych dwóch tygodni jako dodatkowych ferii, wykorzystajcie ten czas na pogłębienie wiedzy w tych dziedzinach, które was interesują”. Jest to więc czas, kiedy można zorganizować edukację domową, z pożytkiem dla dzieci i opiekującymi się nimi rodziców. Ta improwizowana edukacja domowa może się okazać ciekawym doświadczeniem. Bez rozliczania z wyników i ocen, bez testów i sprawdzianów, być może dzieci odkryją, że nauka może być wciągająca. Być może dowiedzą się więcej i lepiej. Odkryją nowe obszary zainteresowań. Jest to okazja, aby się o tym przekonać. Jest to też dobry czas na kreatywne spędzenie czasu ze swoimi dziećmi. Zasoby Internetu dają ogromną możliwość poznawania, odkrywania, uczenia się. Filmy, aplikacje, gry, naukowe serwisy i edukacyjne portale zachęcają do darmowego użytkowania. Niech wasze pociechy w nich buszują. Jeśli to możliwe, róbcie to wspólnie! Jak zorganizować sensownie plan działań edukacyjnych w domu korzystając z możliwości Internetu?
- Szczegóły
- Justyna Jurasz
Publikacja o Mistrzach Sztuki z Grodkowa
- Szczegóły
- Paweł Jurasz
,,Mistrz sztuki z Grodkowa"
,,Mistrz sztuki z Grodkowa" - taki tytuł nosi kolejny projekt grantowy w całości sfinansowany ze środków budżetu Urzędu Marszałkowskiego w Opolu i realizowany w naszym mieście od września do października 2018r. Projekt skierowany jest do młodzieży w wieku 14-18 lat z terenu gminy Grodków. Głównym celem projektu jest rozwój i promocja edukacji kulturowej rozumianej jako wszelkie działania przygotowujące do aktywnego i twórczego uczestnictwa w kulturze. Zakłada spotkania młodzieży z historią Grodkowa, z ludźmi z pasją, którzy żyją i tworzą na terenie Grodkowa. Poprzez pracę warsztatową uczestnicy projektu zostaną zaktywizowani do stworzenia trzech produktów finalnych: mobilnej gry na smartphone dotyczącej miasta Grodkowa, piosenki o Grodkowie i wydania publikacji dotyczącej Ligi MISTRZÓW SZTUKI z GRODKOWA. Parterami projektu są: Grodkowski Dom Kultury i Rekreacji, Liceum Ogólnokształcące w Grodkowie, Fundacja ,,BlusOpole", Fundacja ,,Da Radę", Opolskie Koło PTB, ,,Wrocławskie Stowarzyszenie Osób Niepełnosprawnych i ich przyjaciół", www.Grodkow.com, Stanley Smarduch, Elżbieta Czabaj. Warsztaty (edukacyjne, wokalne, muzyczne, biblioterpeutyczne, edytorskie, programowania i filmowe) odbywają się dwa- trzy razy w tygodniu. Osoby, które byłyby zainteresowane współpracą w projekcie, służyłby pomocą w tworzeniu publikacji o Mistrzach sztuki z Grodkowa proszę o kontakt.
Justyna Jurasz
koordynator projektu
biiblioterapeuta, nauczyciel,przewodnicząca Opolskiego Koła Polskiego Towarzystystwa Biblioterapeutycznego.
- Szczegóły
- Paweł Jurasz
,,Otwórz głowę młody obywatelu" i popatrz szerzej, głębiej, inaczej
Od 15 maja do 12 lipca 2018 r. w Grodkowie realizowany był projekt grantowy Opolskie Eduko 2018 pt.,,Otwórz głowę młody obywatelu”, którego miałam przyjemność koordynować. Nad projektem patron honorowy objął Marszałek Województwa Opolskiego Andrzej Buła. Po raz pierwszy tego typu projekt realizowany w Grodkowie.
Skierowany był do młodzieży w wieku 12-16 lat z terenu gminy Grodków. Obejmował cztery typy zajęć warsztatowych: biblioterapeutycznych, arteterapeutycznych, muzycznych i dramowych. W sumie przewidywał 30 godzin warsztatów realizowanych podczas 14 spotkań i osiem godzin szkolenia dla animatorów kultury i nauczycieli dotyczących walorów biblioterapeutycznych książki oraz edukacyjnej i wychowawczej roli dramy
- Szczegóły
- Justyna Jurasz
Strona 2 z 6
by Paweł Jurasz